本站讯  11月29日至30日，2025年大学生新文科实践创新大赛在西安交通大学落幕。威海校区参赛团队表现亮眼，斩获金奖2项。

威海校区获奖情况一览

本届大赛由全国新文科教育研究中心主办。大赛进一步深化创新内涵、拓展实践边界，“更思政、更实战、更融合、更创新、更智能”的特点突出。此次大赛，全国共有433所高校参与，16万余名学生提交作品2.5万余件。经初赛、决赛网评，454个项目晋级决赛现场赛。最终，包括西安交通大学、ray电竞官网、天津大学、中山大学在内的140个项目获得金奖。

项目名称：《庭院深深，珠玑几许：劳动力视角下庭院经济赋能乡村振兴的跨学科实践》

负责人：张雪艳

团队成员：赵梓涵、陈进桐、何思娴、杨鲁英、许进宇、俸骄阳、童心悦、纪一鸣、高冉

指导教师：陶宏

项目介绍：项目积极响应国家关于“因地制宜发展庭院经济，助力乡村经济全面振兴”的号召，聚焦庭院经济赋能乡村振兴，奔赴田间地头开展实践研究。两年来，团队走遍8省18市30余个村落，围绕庭院经济发展现状、资源禀赋与现实困境展开系统调研，以“小庭院”探索乡村振兴“大文章”。团队创新性采用扎根理论与机器学习方法进行数据分析，提出庭院经济“六力协同”创新路径，推动构建“比院连甍”的发展愿景。

项目名称：《博时急救进万家，青春聚力护安康——健康传播视角下急救知识宣传实践》

负责人：李嘉怡

团队成员：丁可、王梦琪、陈峥、李敏、田昊恩、张铭婕、高铭涵、王文婷、蒋诗艺、杨金航、王子玉、杨欣颐、汪倚舟、李乐馨

指导教师：宿美玲、白孟灵

项目介绍：项目聚焦于公众急救知识“知晓率低、掌握率低、施救意愿低”的现实困境，创新性地构建“理论驱动、四位一体”的传播模式。在前期实践积累过程中，团队依托海洋学院在急救技能培训、急救知识传播方面的资源，深入学校、社区等多元场景开展宣讲调研。团队以健康传播理论为支撑，创新提出“分众传播—场景下沉—叙事共情—媒介融合”联动策略，有效推动急救技能从“知”到“行”的转化，切实助力构建“敢救、能救、会救”的韧性社会，为“健康中国”建设注入青年力量。

大赛自今年7月启动以来，校区教务处依托“学校-校区-学院-平台”四级联动常态机制，通过专项部署统筹资源、明确目标，组织线上宣讲会、专家指导会解读赛事要求，并针对国赛项目分阶段开展线上指导和线下打磨。各学院老师深入指导，600余名学生100余个项目团队参与校赛，师生协同攻坚、精研细磨，确保赛事取得良好成效。

近年来，威海校区高度重视学生实践创新能力培养，以学科竞赛为实践载体，在持续深耕理科实践传统优势的基础上，采用“动态化设计”思路，精准破解文理学科竞赛资源分布不均的痛点问题，稳步推进新文科、文科实验室和文科创新教育平台建设，着力引导学生用专业知识解决实际问题，在实践中锤炼本领、增长才干，并取得了阶段性成效。下一步，威海校区将持续深化“全过程、广覆盖、普受益、可持续”的创新素养培育体系，坚持以创新为种、以实践为犁，引导学生打破学科专业壁垒，进一步引导文科教育和人才培养“脱虚向实”、创新发展。