本站讯  为贯彻落实新时代海洋科学人才培养要求，构建理论与实践深度融合的教学体系，7月5日至9日，海洋学院组织实施了海岸带综合考察实践教学项目。在学院副院长张伟教授带领下，由郭战胜、阚胜龙老师组成的指导教师团队，率领2023级和2024级海洋生物学专业本科生赴山东威海荣成典型潮间海岸带生态系统开展为期5天的生物多样性调查与评估实践。

实习前夕，学院高度重视，专门组织召开了实习动员会。张伟系统阐述了本次实习的意义、核心目标与具体任务，强调实习不仅是课堂知识的延伸与验证，更是锤炼科研素养、培养团队协作精神的宝贵机会。郭战胜则重点就野外调查场景的特殊性，提醒大家提前准备相关防暑降温物品，并对应急预案等进行了详尽说明与耐心答疑，为实习安全有序开展奠定了坚实基础。

7月5日至6日，实习团队顶着烈日酷暑，深入海岸带生境，进行海岸带植物采集与鉴定。教学过程中，导师组重点讲解了菊科、豆科、禾本科、唇形科等优势科属的形态鉴别特征，并引入APG IV分类系统进行系统发育分析。通过“红树林保护案例”等实证研究，深入阐释了海岸带植物在维持滨海生态系统服务和生物多样性保护中的关键作用。尽管作业环境恶劣，团队成员仍保质保量完成了100多种维管植物的标本采集，并进行形态学观察与科属鉴定。夜晚，师生们挑灯夜战，学习规范的植物标本采集、压制技术，并即时归纳总结物种特征，将白天的感性认识升华为系统的科学记录。

7月7日至8日，依据潮汐活动规律，实习团队采用断面采样法对潮间带大型海藻群落进行了系统调查。实地调查学习了浒苔、石莼、铜藻、石花菜等20多种典型藻类的分布与生境特点，直观感受了海洋初级生产者的多样性与生态功能。晚间，师生们继续投入藻类标本的压制工作，并复习巩固白天采集的物种知识，实现知识的即时巩固。

7月9日，在实习尾声，通过现场物种快速识别、标本制作质量评估等多元化方式，对同学们的学习成果与实践技能进行了综合考核评估。考核结果显示，参训学生在海岸带典型物种识别与标本制作方面均达到优秀水平，实现了预期教学目标。特别值得一提的是，经过为期5天的高强度野外实践，学生的吃苦耐劳与团结协作的精神得到明显提升。

此次海岸带实习的成功举办，是海洋学院深化“五育并举”、践行“知行合一”育人理念的生动实践。参与学生纷纷表示，这种沉浸式、探究性的学习方式显著提升了其专业认同感和科研兴趣，未来将立足海洋科学前沿，致力于解决海洋生态保护和资源可持续利用等重大科学问题。